Thomas Nupen og Eirik Revheim
Vest-Agder
Vennesla videregående skole
Vinner av Lærerprisen
To lærere fra Vennesla videregående skole får Holbergprisens lærerstipend i 2009.
Lærerstipendet i 2009 går til Thomas Nupen og Eirik Revheim fra Vennesla videregående skole for lærerrapporten: "Politikernes bruk av sosiale medier i valgkampen". Holbergprisen i skolen deler ut et lærerstipend for det beste innsendte pedagogiske undervisningsopplegget.
Lærerstipendet
Holbergprisen i skolens lærerstipend er etablert for å sette fokus på lærerens rolle i overgangen mellom videregående skole og høyere utdanning og forskning, og for å motivere lærerne som er med i konkurransen til å dele sine erfaringer med andre. Mottageren av lærerstipendet får en pengegave på 15 000,-.