Samisk videregående skole og reindriftsskole

 Fagjuryens uttalelse:

I dette prosjektet undersøker elevene hva som påvirker den psykiske helsen til unge reindriftsutøvere og hvordan den påvirkes. Forskningsrapporten beskriver hvordan deltakelse i reindrift har positiv innvirkning på unges psykiske helse i en rekke aspekter, men samtidig også byr på spesifikke utfordringer.

For å undersøke problemstillingen har elevene både utført en spørreundersøkelse og intervjuet relevante informanter. I analysen etablerer elevene en dialog mellom egne erfaringer og det eksisterende forskningsfeltet. Prosjektet er et godt eksempel på hvordan elevforskning kan fremme et ungdomsperspektiv og samtidig være et verdifullt bidrag til forskningen.

Elevene viser tydelig hvor viktig reindrifta er for ungdommenes identitet og livskvalitet samtidig som den også gir grobunn for frykt og usikkerhet for fremtiden. På en balansert måte redegjør de for denne dobbeltheten: På den ene sida gir arbeidet i reindrifta en relasjon til naturen og egen familie som er helsefremmende. På den andre sida er blant annet arealinngrep, klimaendringer og rasisme kilder til press og psykisk uhelse for reindriftsutøvere. I prosjektet tydeliggjør også elevene hvordan presset på reindriften oppleves ulikt av unge kvinner og menn. Overordnet viser prosjektet hvilken betydning klimaendringer og naturpolitikk kan ha for ungdommers opplevelse av framtidshåp.

Juryen gratulerer med et vel utført prosjekt, og med andreprisen i Holbergprisen i skolen 2023.